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  • 作文辅导第二套第十三讲 抓住特征 解说得法

    2026-03-20 17:44:00

    作文辅导第二套第十三讲抓住特征解说得法知识要点:1、说明文是以说明为主要表达方式来介绍说明客观事物或事理的文体。2、说明文按照不同的分类标准,有多种多样的分类方法。按照不同的构成成分,可以分为简单说明文和复杂说明文;按照不同的写作目的,可以分为介绍性说明文、记

  • 初三作文辅导5记叙的顺序

    2026-03-20 17:43:49

    初三作文辅导5记叙的顺序●初三作文辅导记叙的顺序

  • 初三作文辅导4选材与剪裁

    2026-03-20 17:43:39

    初三作文辅导4选材与剪裁●初三作文辅导选材与剪裁写什么、不写什么,用作文的术语来说,就是:选材与剪裁。

  • 初三作文辅导3记叙的中心

    2026-03-20 17:43:26

    初三作文辅导3记叙的中心●初三作文辅导记叙的中心

  • 初三作文辅导2记叙的要素

    2026-03-20 17:43:15

    初三作文辅导2记叙的要素●初三作文辅导记叙的要素

  • 资源管理器

    2026-03-20 17:35:33

    资源管理器(精选8篇)一、教学对象对于偏远农村地方的初一的学生来说,大多数才刚刚接触到计算机,他们对计算机有着很浓厚的兴趣,但对计算机还有一定的神秘感。《资源管理器──文件夹的管理》是学生熟练使用计算机的前提条件之一,也是培养他们学习信息技术

  • 运用word制作电子贺卡

    2026-03-20 17:33:45

    运用word制作电子贺卡(精选2篇)课型:新授课时:1课时累计课时:8[学习目标]:1、掌握插入图片,学会简单修饰图片的格式。2、掌握插入艺术字。3、掌握插入文本框,学会简单修饰文本框的格式。4、学会总结一定的操作规律。5、对关心疼爱自己的人学会感激和回报。

  • 认识Word

    2026-03-20 17:33:13

    认识Word(精选3篇)课题:课型:新授课时:1课时授课人:郑祖彬教学目标:知识目标掌握Word的启动和退出的方法。了解Word窗口的组成和使用。掌握Word的文档的新建保存和在文档中输入文字。。

  • 制作调查表

    2026-03-20 17:32:26

    制作调查表(精选2篇)课题:4.3一、学习目的:1、让学生了解表格的用途和基本的制作方法。2、让学生了解制作、调整、修饰表格的方法。3、让学生了解调整表格大小、选定表格、“表格和边框”工具栏上“平均分布各列”“对齐”按钮的功能、表格居中的方法。

  • 窗口里的小编辑

    2026-03-20 17:31:58

    窗口里的小编辑(通用2篇)科目计算机课题教师高海民年级四年级学习目标1、知识目标:让学生掌握选择文本的操作;掌握复制文本的操作;掌握粘贴文本的操作;掌握剪切文本的操作;掌握插入文本的操作。2、能力目标:培养学生动手操作的能力。

  • 信息技术 - 学会正确开、关机

    2026-03-20 17:31:45

    信息技术-学会正确开、关机(精选2篇)教学目的和要求学会开、关机教学难点:1、了解计算机外设的开、关顺序2、正确学会开、关机教学准备:计算机、网络教学过程:一、教学导入同学们,在你们面前看到的是什么呀?对了,是电脑。

  • 信息技术 - 认识画图

    2026-03-20 17:31:36

    信息技术-认识画图(精选2篇)教学目的和要求1.使学生知道Windows98系统中自带一个画图软件。2.掌握画图软件的进入与退出,并熟悉画图软件窗口的组成。3.熟练掌握窗口中各部分的操作方法。

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