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  • 《自选商场》教学实录

    2026-03-21 06:10:11

    《自选商场》教学实录(精选13篇)作者:王阡小学楼燕燕教学目标:1、认识14个生字,会写“巾、牙、尺、毛”4个字。认识一个偏旁“女”。2、观察自选商场,了解自选商场的售货方式,体会它给购物的人们带来的方便。3、正确、流利地朗读课文。教学重点:认识14个生字。

  • “走过花季,走过雨季”主题班会简案

    2026-03-21 06:10:08

    “走过花季,走过雨季”主题班会简案班会主题:走过花季,走过雨季班会背景:升入高中,学生们也走进了青春期,也走进了初恋的季节。现在的学生可以说,物质是不会匮乏的,但是因为社会、家庭、学校造就的学习压力,以及其他社会发展带来的影响,使得他们往往更为疲惫与孤独

  • 《群鸟学艺》第二课时教学实录

    2026-03-21 06:09:58

    《群鸟学艺》第二课时教学实录(精选15篇)一、整体感知,了解内容师:同学们,今天我们继续学习《群鸟学艺》(板书课题)。哪位小朋友说说“群鸟”是什么意思?“学艺”又怎样理解?生:“群鸟”是说很多鸟,“学艺”是学本领。师:理解得很正确。

  • 《打碗碗花》教学实录

    2026-03-21 06:09:45

    《打碗碗花》教学实录(通用14篇)教学要求:1.培养孩子善良的情感,善于探究的品质。2.理解并掌握本课“将信将疑、郑重其事、一声不吭、安然无恙、如释重负、自信不疑”等词汇。3.理解课文,能表情朗读课文。第一课时教学要求:预习课文,读准生字字音,了解课文内容。

  • 《荷花》第二课时教学实录

    2026-03-21 06:09:32

    《荷花》第二课时教学实录(精选13篇)一、听写生词,复习导入。1、老师与同学一起听写(在家里已复习好的同学给大家读词)。课下请会默写的同学督促写错字的同学修改(个别字重点强调)。2、导入新课,请同学们读课文,说出不懂的地方。二、学习文章,品评语言。

  • 《大海的歌》教学实录片断

    2026-03-21 06:09:18

    《大海的歌》教学实录片断(精选14篇)(课前,黑板上板书:12大海的歌)师:同学们,今天咱们继续学习第12课《大海的歌》。(老师手指黑板上的课题)请大家通读一下全文,找出哪些自然段分别写了在码头、海港、海上看到的景象?生:(读全文,同桌小声议论)师:哪位同学起来谈谈自己

  • 《一定要争气》教学实录

    2026-03-21 06:09:07

    《一定要争气》教学实录(精选15篇)研究课题:三年级学生自主阅读能力的培养研究教师:山东省曲阜市教研室郭鲲山东省曲阜市实验小学孔为峰教授题目:人教版六年制小学语文第五册《一定要争气》{精读课文}教材简析:《一定要争气》是六年制第五册的一篇精读课文。

  • 《曼谷的小象》课堂实录

    2026-03-21 06:08:51

    《曼谷的小象》课堂实录(精选13篇)教学目的要求:1.学习本课生字新词。正确读写“泥坑、绕着、聪明、感谢、笑眯眯”等词语,并分别用“悦耳”、“赞叹”造句。2.比较理解句子的意思。按照一定的顺序,口述阿玲指挥小象拉车、洗车的过程。3.有感情地朗读课文。

  • “青春期 我与异性交往”主题班会

    2026-03-21 06:08:43

    “青春期我与异性交往”主题班会目标:1、使学生正确认识青春期异性交往的必要性,消除班内不正确的认识和起哄行为。2、学会以恰当的方式与异性交往。活动内容步骤:一、情境剧表演与讨论结合情境表演,同学讨论:(1)在你看来,男女主人公的行为表现正常吗?(2)

  • 《骆驼和羊》教学片断实录

    2026-03-21 06:08:39

    《骆驼和羊》教学片断实录(精选14篇)积极步入情境主动感悟文理——人教版第三册与评析师:骆驼和羊都不认输,此时,如果你在场,你会怎样想,怎样做呢?生:假如我在场,我会劝他们不要因为一点小事就斤斤计较,要互相谦让。

  • 《海底世界》第二课时教学实录

    2026-03-21 06:08:28

    《海底世界》第二课时教学实录(精选14篇)1、教学目标:(1)读懂每个句子的意思,抓住重点词语,了解句与句之间的联系。(2)品味“奇异、窃窃私语”等词语,评价赏析本课写作手法。2、德育目标:培养学生热爱大自然的情感,激发学生努力学习,为探索大自然的奥秘做好准备。

  • 尊重主体 平等对话----《黄山奇石》教学实录

    2026-03-21 06:08:10

    尊重主体平等对话----《黄山奇石》教学实录(精选15篇)尊重主体平等对话----《黄山奇石》教学实录师:出示书中四幅挂图。师:知道图上画的是什么吗?生:知道。第一幅图是“仙桃石”,第二幅图是“猴子观海”,第三幅是“仙人指路”,第四幅图是“金鸡叫天都”。

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