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标点符号的来历和《标点符号用法》
标点符号的来历和《标点符号用法》古时候写文章是没有标点符号的，读起来很吃力，甚至产生误解。到了汉朝才发明了“句读”符号。语意完整的一小段为“句”；句中语意未完，语气可停顿的一段为“读”（念，相当于现在的逗号）。宋朝使用“。”，“，”来表示句读。...
《浮力》说课稿
《浮力》说课稿本节说课的内容是九年义务教育三年制初级中学物理第一册（人教版）第十二章第一节（P141~P142）。一、说教材1、教材内容要点：第一，浮力；第二，物体的浮沉；第三，浮力产生的原因。...
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教育随笔：小淘气的变化
2026-03-06 13:56:18教育随笔：小淘气的变化郁越是我们班上有名的“小淘气”。活动课时他不光自己有好多小动作，还总是打扰别人。小朋友们经常告他的状。我多次对他进行严厉地批评，但都没有达到良好的效果，这令我很头疼，也一直都没有找到好的办法令他改变。
教育随笔-对幼儿的爱心教育
2026-03-06 13:53:03教育随笔-对幼儿的爱心教育我们班有一个孩子叫凯鑫，脾气特别不好，而且还没有爱心，喜欢动手打人，就是别人不小心碰了他一下，他也会想都不想给别人一拳，每天几乎都有好几个孩子来告他的状，小朋友不喜欢他，因为每次打人以后，他总是在批评之前就会抢着说：“老
幼儿教育随笔：我与孩子的承诺
2026-03-06 13:51:58幼儿教育随笔：我与孩子的承诺我们班大部分孩子们养成了一个良好的午休习惯，可是有一个叫陈杨佳的小女孩怎么也不睡，我们想尽了所有办法都行不同，老师们都很无奈。有一天，小朋友们都像往常一样躺下睡觉了，唯独陈杨佳还在瞪着大眼睛，似乎永远对午休没有兴趣，于是
教育笔记：让爱点滴每一位宝宝
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《活板》说课范例 译文
2026-03-06 13:18:28《活板》说课范例译文（通用15篇）说课：江苏省评优课一等奖获得者顾咏梅整理：江苏省邳州市明德实验学校赵秀成各位专家、评委，各位老师，你们好！今天我要说的课文题目是《活板》。
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2026-03-06 13:16:04《与朱元思书》基础训练（通用13篇）一、为下列词语中加粗的字注音缥碧（）急湍（）轩邈（）泠泠作响（）嘤嘤成韵（）鸢飞戾天（）（）横柯上蔽（）二、解释下列词语在句中的意思1.天下独绝________2.猛浪若奔________3.皆生寒树________4.争高直指________三
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2026-03-06 13:15:56马说教案（精选13篇）教学目标1、积累文言词汇，疏通课文大意。2、理解文中“伯乐”“千里马”与“食马者”的寓意，学习托物寓意的写法。3、朗读文章，注重朗读语气的把握，体会作者寄托在文中的思想感情，感受封建社会摧残和埋没人才的黑暗现实。
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2026-03-06 13:15:17《杜甫诗三首》综合能力测试（通用17篇）一、给下列词语注音岱（）眦（）簪（）逾（）二、文学常识填空1.杜甫（712～770），字________，别号________，朝伟大的________诗人。2.杜甫的诗作在总体上反映了________朝由________而________的变化过程，号称“诗史”。
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