教案

精选热文

Hot article

最新列表

New article

  • 长亭送别学案

    2026-03-18 12:47:54

    长亭送别学案(精选2篇)教学目标:1、欣赏《长亭送别》中情景交融、充满诗情画意的艺术境界。2、欣赏崔莺莺的人物形象。教学重点:欣赏情景交融的艺术境界教学难点:崔莺莺的典型意义一、课前预习:熟悉课文1、对照注解和课前提示,通读全文。

  • 书愤教案

    2026-03-18 12:47:47

    书愤教案(精选12篇)一、关于陆游陆游(一一二五~一二一O),字务观,自号放翁,越州山阴“(今浙江绍兴)人,宋高宗时,试礼部,名在前到,因触怒秦桧,被罢免,孝宗时,赐进士出身,历官隆兴,夔州通判,并参王炎,范成大幕府,提举建及江南西路平茶监公事

  • 《足下的文化与野草之美》教案

    2026-03-18 12:47:37

    《足下的文化与野草之美》教案(精选2篇)【教学目标:】1、把握文章大的结构2、把握作者的设计理念3、依托文字去发挥想像【教学时数】一课时【教学过程】一、关于作者:俞孔坚:美国哈佛大学设计学博士,北京大学教授、博士生导师,北京大学景观设计学研究院院长,北京土人景

  • 2 祝福

    2026-03-18 12:47:28

    2 祝福(精选14篇)教学目标1.识记A.关于《彷徨》B.“烟霭”等词语2.理解.分析A.理解小说创作的社会背景B.根据人物描写和情节把握人物形象C.分析小说的环境描写及对主题的作用D.倒叙手法(复习)教学课时二课时教学过程预习1.查找相关资料,了解1924年前

  • 《哈姆莱特》

    2026-03-18 12:47:20

    《哈姆莱特》(通用17篇)【教学目的】1、了解莎士比亚及其作品;理解本剧的主题。2、了解哈姆莱特的矛盾性格。3、理解本剧充溢的人文主义理想及强烈的反封建意义。【教学重点、难点】把握哈姆莱特复杂的人物性格;品味诗一般优美的语言。【教学时数】一课时。

  • 念奴娇 · 赤壁怀古

    2026-03-18 12:47:01

    念奴娇·赤壁怀古(通用12篇)念奴娇·赤壁怀古苏轼授课班级:04(6)班授课人:福州环保职专晓晨授课时间:12月9日上午第二节授课地点:多媒体a教学目标:1.知识目标:整体把握,理清思路,感知词的内容2.能力目标:了解豪放派的特色;在诵读、品味的过程中,提高

  • “坏学生”的班主任

    2026-03-18 12:47:00

    “坏学生”的班主任(精选2篇)唐葵阳从师专毕业后的马艳被分配到北京市163中学。这是一所“三类学校”,正确的叫法是“基础薄弱校”即“薄弱”的校舍、操场、师资、生源。“薄弱”的结果是,该校连续数年在全区中考成绩排行中倒数第一。

  • 班风建设与班主任自身素质

    2026-03-18 12:26:32

    班风建设与班主任自身素质(通用2篇)原载于<真源教育资源网>在多年的班级工作中,我深深感到,要搞好班级管理工作,就必须搞好班风建设,而要形成良好的班风,就必须加强班主任教师自身素质的培养与提高,然后由教师带动和影响学生,从而提高学生的素质。

  • 试论班主任的自省

    2026-03-18 12:24:00

    试论班主任的自省(精选2篇)215621江苏省张家港市乐余高级中学程建权作为校长管理班级工作的助手,班主任是在学校全面负责一个班学生的思想、学习、劳动、健康、生活等工作的教师,是班级的领导者、教育者和组织者。

  • 中等生心理问题的分析及应对策略

    2026-03-18 12:22:25

    中等生心理问题的分析及应对策略(精选2篇)黄慧朵一、重视、研究和解决中等生的心理问题已迫在眉睫由于受社会消极因素、家庭不良环境、学校教育失误等多种因素的影响,再加上中学生自身固有的各种弱点,内外两方面不良因素的相互作用,使得当今中学生特别是身处升学重压之下的普

  • 作一朵爱的云彩

    2026-03-18 12:22:01

    作一朵爱的云彩(精选2篇)陶行知说过:“象屋檐水一样,一点一滴,滴穿阶前石。点滴的创造故不如整体的创造,但不要轻视点滴的创造而不为,呆望着大创造从天而降。”我说:是一块顽石也会被焐热的。一个良好的班集体,应该有一种健康向上的奋争精神。

  • 关注优秀生

    2026-03-18 12:18:56

    关注优秀生(精选3篇)班级授课制下,真正走进每一个学生的心灵,只能是一种“理想状态”,毕竟教师的精力是有限的。所以,教师的视线,常常为几个“问题学生”所牵引,各方面都比较优秀的学生往往给人以一种“安全感”。

友情链接
Top