教案

精选热文

Hot article

最新列表

New article

  • 《回声》课堂实录

    2026-02-19 15:24:05

    《回声》课堂实录(精选16篇)师:我来写一个字,请你认真观察我写的是什么字?生:回。师:有哪两个字组成?生:两个口。师:什么意思?从口里出去又从口里回来。师:你能用“回”组个词吗?生:回来,回家,回去,回归……师:写“声”,今天我们要学习的课是《回声

  • 《守株待兔》教案设计

    2026-02-19 15:23:01

    《守株待兔》教案设计(通用16篇)教学目标:1、学习寓言《守株待兔》,学会8个生字。2、读懂寓言故事的内容,理解寓意。3、朗读课文,背诵课文。抄写最后一个自然段。教学重难点:引导学生在理解故事内容的基础上体会寓意,并能联系学习、生活实际,有一点感想。

  • 《纸船和风筝》教学设计与点评

    2026-02-19 15:19:57

    《纸船和风筝》教学设计与点评(精选14篇)【教学过程】一、导入新课1.今天我们来学习第二十课,谁来读课题?2.我听见了,(教师指筝字)这个字他读得特别准确,他读的是几声?(学生齐答:轻声。)3.谁知道它单独出现时读几声?(一声)请大家一起读。

  • 《一分钟》第二课时设计

    2026-02-19 15:17:19

    《一分钟》第二课时设计(通用13篇)教学目标:1、会读字词,理解“哈欠、后悔”等词语在文中的意思。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。教学过程:一、复习巩固字词。1、抽学生读生字卡片。

  • 让语言训练与情感体验和谐共振──《小鹿的玫瑰花》教学案例及评析思

    2026-02-19 15:14:07

    让语言训练与情感体验和谐共振──《小鹿的玫瑰花》教学案例及评析思(通用15篇)【情景说明】《小鹿的玫瑰花》是人教版小语二年级下册的一篇课文。在这节课的教学中,我以“读”为主,以“想”入情,以“情”带读,尝试着让语言训练与情感体验和谐共振,收到了较好的效果。

  • 北京亮起来了教案

    2026-02-19 15:11:00

    北京亮起来了教案(精选14篇)【教材简析】《北京亮起来了》是一篇写景文,作者把视角投向了华灯高照、络绎不绝的长安街,金碧辉煌的天安门城楼,环行路上的立交桥,繁华的王府井、西单商业街,古老的故宫、美丽的角楼,运用优美的文字从不同方面介绍了俺国首都北京那

  • 三月文明礼貌月主题班会优秀教案

    2026-02-19 15:08:01

    三月文明礼貌月主题班会优秀教案(通用2篇)活动目的:1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。

  • 幼儿园音乐教学反思:尊重孩子的兴趣取向《小猫》

    2026-02-19 14:06:58

    幼儿园音乐教学反思:尊重孩子的兴趣取向《小猫》(通用2篇)音乐活动《小猫》,整节活动中幼儿的参与性很强,能跟着我积极模仿小花猫,并且快乐的学唱歌曲。活动中,我安排了许多表演内容,这样能满足小班幼儿的身心需要,在唱唱跳跳中熟悉歌曲旋律,在游戏情景中理解歌词内容。

  • 中年级音乐识谱教学反思

    2026-02-19 14:06:38

    中年级音乐识谱教学反思(精选2篇)识谱是打开音乐大门的钥匙。新的课程标准让我们一改以前依*灌输,偏重知识传授和技能训练的传承式教学取而带之的是一种综合知识的运用和注重创造性思维的现代教育理念。

  • 《小蜜蜂》教学反思

    2026-02-19 14:03:31

    《小蜜蜂》教学反思(精选3篇)《小蜜蜂》一课,重点是通过歌曲教学,感受音乐所表现“飞”的形象,表达对小蜜蜂的喜爱之情。鼓励学生积极主动地参与音乐活动,发展音乐表现力。在设计这一课时,我主要考虑如何调动学生的兴趣,因为兴趣是学习最好的老师。

  • 《两只老虎》教学反思

    2026-02-19 14:02:07

    《两只老虎》教学反思(通用5篇)这是人教版音乐第四册的一节以歌曲的学习和卡农式演唱方法为主要内容的综合课。卡农式的演唱是这节课的重点,也是难点。对于二年级的学生初次接触到,确实有一定的难度,为了让学生轻松的学会并掌握,我由浅入深的引入,先让学生齐唱歌曲

  • 《数鸭子》教学反思

    2026-02-19 13:58:59

    《数鸭子》教学反思(精选3篇)首歌曲,是一年级下册的表演歌曲,由于这首歌很多小朋友在幼儿园的时候就会唱了,所以在整个学唱过程中,同学们都表现得很积极,一听到音乐就迫不及待地唱了起来,而往往就忽视了歌曲中的四份休止符,所以在开始学唱之前,我先让一个小朋

友情链接
Top