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  • 《认识“>”和“<”》教学设计

    2026-04-24 04:28:10

    《认识“>”和“<”》教学设计(通用2篇)教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级(上册)第18~19页的例题和“想想做做”。教学目标1.使学生在有趣的童话情境中,知道数是有大小的,理解符号“=”“>”“<”的含义,并能运用这些符号来描述数的大小。

  • 亲子活动:早锻活动"有趣的彩带"反思

    2026-04-24 04:27:30

    亲子活动:早锻活动

  • 小班音乐活动<小小蛋儿把门开>

    2026-04-24 04:26:00

    小班音乐活动<小小蛋儿把门开>(通用3篇)小班音乐活动《小小蛋儿把门开》一、活动目标:在《小小蛋儿把门开》歌曲的伴奏下大胆想象,创作游戏动作,感受一起活动的快乐。二、准备:大鸡蛋1个,小鸡蛋15个,配班教师扮演鸡妈妈,大班幼儿1名。

  • 初中班主任程序教育14

    2026-04-24 03:02:31

    初中班主任程序教育14第四节对付来扯皮的家长我们是个子弟学校,总有家长到学校来扯皮。我们学生的家长多是装卸工人,俗称“打码头的。”你没有逢过这种家长,绝对想象不出他们的厉害。

  • 考试焦虑与自助对策

    2026-04-24 03:00:09

    考试焦虑与自助对策一年一度的中考、高考到来时,许多学生和家长十分犯怵。有的学生平时学习不错,考试也能应付自如,但遇上升学考试,就头昏脑胀,注意力难以集中。这些学生处在高度的考试焦虑之中。

  • 怎样优化考试情绪

    2026-04-24 02:59:39

    怎样优化考试情绪怎么才算具有良好的考试情绪?第一,心平气和;第二,情绪饱满;第三,控制情绪能力好。考生考前与考中会遇到很多困难甚至挫折,情绪一时有所波动在所难免。

  • 考试心理发慌怎么办

    2026-04-24 02:59:08

    考试心理发慌怎么办我孙女今年高中毕业,转眼就要参加高考,可有一件事令人担忧,情况是这样的:她平时成绩不错,就是每逢重要考试时,就心理发慌,考不出应有的水平,甚至相差很远,她班上有几名男生也是这样的。

  • 中考减压对策:考前巧对“心烦意乱”

    2026-04-24 02:58:42

    中考减压对策:考前巧对“心烦意乱”一天,骏向我诉说最近的苦恼。他是初三毕业班的学生,自己成绩本来就不太好,特别是考试成绩很不稳定,一会儿能进入班级中上游,一会儿又处于班级的下游。

  • 专家谈应试及心理训练

    2026-04-24 02:58:13

    专家谈应试及心理训练在充分掌握了所学知识的基础上,如何在考试中发挥出自己平时学习的最高水平是至关重要的,也就是说,应试也是一种能力的体现。越临近考试越应该做好心理和身体上的调节,因为经过初中三年学习,所学的知识和具备的能力基本上已成定局,在

  • 考试焦虑与自助策略

    2026-04-24 02:55:35

    考试焦虑与自助策略一年一度的中考、高考到来时,许多学生和家长十分犯怵。有的学生平时学习不错,考试也能应付自如,但遇上升学考试,就头昏脑胀,注意力难以集中。这些学生处在高度的考试焦虑之中。

  • 如何运用系统扭敏法消除考试焦虑?

    2026-04-24 02:54:14

    如何运用系统扭敏法消除考试焦虑?所谓系统脱敏法是利用对抗性条件反射原理。在放松的基础上,循序渐进地使患者的神经过敏性反应逐步减弱直至消除的一种行为治疗方法。系统脱敏法对治疗考试焦虑的情绪成分具有明显作用。。

  • 面临大考我该怎么办

    2026-04-24 02:53:32

    面临大考我该怎么办马老师:您好!我是一名就要毕业的中学生,马上就要面临大考,我真的好紧张。一到考试的时候,我就头晕,无论是考试前后,还是考试之中,总想睡觉,不能集中注意力,脑子里什么也没有。一听到考试分数,我就会头脑发胀,甚至不想读书了。

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