教案
Hot article
- 精选03-21苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案隐藏>>
- 精选03-21苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案隐藏>>
- 精选03-21苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案隐藏>>
- 精选03-21苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案隐藏>>
- 精选03-21苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案隐藏>>
- 精选03-21苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案隐藏>>
标点符号的来历和《标点符号用法》
标点符号的来历和《标点符号用法》古时候写文章是没有标点符号的，读起来很吃力，甚至产生误解。到了汉朝才发明了“句读”符号。语意完整的一小段为“句”；句中语意未完，语气可停顿的一段为“读”（念，相当于现在的逗号）。宋朝使用“。”，“，”来表示句读。...
《浮力》说课稿
《浮力》说课稿本节说课的内容是九年义务教育三年制初级中学物理第一册（人教版）第十二章第一节（P141~P142）。一、说教材1、教材内容要点：第一，浮力；第二，物体的浮沉；第三，浮力产生的原因。...
- 生物教案04-04基因在染色体上
- 音体美02-16《迷路的小花鸭》教案
- 教学相关02-27句子排列
- 教学相关03-04四年级科学上册第三单元《声音》单元复习提纲
- 英语教案03-26Unit 10 Jobs and Chores
- 物理教案03-29温度与温度计
- 教学相关03-31记叙文阅读集锦之三十无价的奖赏
- 语文教案02-28《自己去吧》教学建议
New article
跳跳糖
2026-02-15 08:29:56跳跳糖（精选12篇）目的：1.启发幼儿感受各种糖的形态的变化，鼓励幼儿用肢体语言来表现。2.感受游戏欢乐的气氛。准备：QQ糖、音乐磁带过程：一、出示1、让幼儿品尝。2、请幼儿讲讲糖放在嘴里的感受，并请幼儿来做一下动作。3、请大家跟音乐做做动作。
《孔繁森》第二课时教学设计
2026-02-15 08:29:26《孔繁森》第二课时教学设计（精选14篇）小朋友，你知道刚才那首歌唱得是谁？歌里唱的就是——孔繁森。（出示照片）举起手来，跟着老师一起写写这个名字！谁来亲切的叫叫他的名字？今天，我们一起走进他的故事，去认识他。二、走近“孔繁森”。
歌曲欣赏：《大中国》
2026-02-15 08:27:00歌曲欣赏：《大中国》（通用16篇）执教班级：大三班活动目标：1、感受歌曲，了解音乐的性质，理解歌曲的主要内容。2、激发幼儿做一个中国人的自豪感。活动准备：多媒体课件、彩带活动过程：一、说说我们的大中国：“前一阶段我们进行了《我是中国人》的主题，大家已经了解
《天鹅、大虾和梭鱼》说课材料
2026-02-15 08:26:23《天鹅、大虾和梭鱼》说课材料（精选15篇）本课是一个世界著名的古老寓言故事，《伊索寓言》和《克雷洛夫寓言》都把它收入了。它讲了不合作办不成事的道理。课文以诗歌的形式行文，简洁，生动，语言幽默而又通俗易懂，在使人发笑的同时说明了一个深刻的道理，给人以有益的启迪。
《风娃娃》案例
2026-02-15 08:25:45《风娃娃》案例（精选12篇）舍与得是一对矛盾体，生活中我们常常会面对舍与得的两难境地，许是鱼与熊掌不知舍弃哪样的尴尬，许是无法把握自己内心想要什么的迷惘，更或许是一时找不到那条“渡江过岸的船”——求取的方法。
《影子》教案设计
2026-02-15 08:23:01《影子》教案设计（精选17篇）一、教材简说影子“就象一条小黑狗”、它是我的好朋友”。本课以简洁生动、形象的语言，向孩子们介绍了“影子”和“人”总是形影不离这一重要特点，读起来亲切上口，活泼俏皮，非常符合少年儿童年龄特点。
创新思维 入情阅读——《四个太阳》教学案例
2026-02-15 08:20:31创新思维入情阅读——《四个太阳》教学案例（通用12篇）案例背景课堂教学是对学生进行创新智能培养的主要阵地。本课教学应在引导学生在了解课文的基础上让学生展开的翅膀，畅所欲言。教师要保护学生的探索精神，创新思维，营造崇尚真知，追求真理的氛围，为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种
《明天要远足》教学设计
2026-02-15 08:17:50《明天要远足》教学设计（精选12篇）文本分析：本课是一首现代诗。作者通过把“睡不着”和“明天要远足”两件事巧妙联系在一起，使文章内在的艺术张力一下子就展现出来了。全诗共3节，3节诗中作者都用了同一个感叹词“唉”，3次重复，一次次加重了情感的力度，所有的兴奋、激
《池塘边的叫声》互动教学设计
2026-02-15 08:17:33《池塘边的叫声》互动教学设计（精选14篇）1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识15个生字及其词语。3、通过讲故事发展学生的想象力。4、体会到友情的美好与可贵，培养学生尊重朋友、爱朋友的美德。重难点：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
《寄给青蛙的信》一年级语文教案
2026-02-15 08:17:01《寄给青蛙的信》一年级语文教案（通用14篇）教学目标：1、会认14个生字，会写8个生字。学习部首“爪字头”。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、懂得朋友之间多关心、多沟通，才会更快乐。教学重点：1、会认14个生字，会写8个生字。学习部首“爪字头”。
小学一年级语文《口耳目》教案
2026-02-15 06:22:15小学一年级语文《口耳目》教案（精选15篇）【教学目标】知识目标：学会12个字，会写3个字，结合图了解字义。能力目标：教给学生识字方法，培养识字能力，指导学生写好生字。情感目标：培养学生热爱祖国文字的思想感情，养成良好的写字习惯。
《我多想去看看》导学案
2026-02-15 06:19:33《我多想去看看》导学案（精选17篇）学习目标：1、我能认识本课13个生字，认识偏旁心。2、我能写出我会写的四个生字。学习重点：识字写字预习任务：1、借助音节朗读课文。2、圈出本课生字，再读一读，并自制生字卡片。
