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  • 一年级语文《看菊花》教学随笔

    2026-02-17 19:47:23

    一年级语文《看菊花》教学随笔(精选14篇)作者:佚名转贴自:转载点击数:58一年级语文《看菊花》教学随笔《看菊花》是国标本苏教版教科书一年级上册课文8的一篇文章,它以儿童的口吻记述了一家人假日去公园看菊花的情景。

  • 《池塘边的叫声》教学设计之二(北师大版小学语文一年级下册教案)

    2026-02-17 19:47:16

    《池塘边的叫声》教学设计之二(北师大版小学语文一年级下册教案)(精选16篇)一、教学简介:《池塘边的叫声》是义务教育课程标准北师大实验教科书第十二册12单元“朋友”中的一课,课文通过青蛙和小轻快活泼的对话展现了朋友之间相互关怀的美好境界。

  • 把朗读作为一种感悟的手段——《两只小狮子》教学案例

    2026-02-17 19:44:54

    把朗读作为一种感悟的手段——《两只小狮子》教学案例(精选13篇)一、案例背景:辅六班共有学生12人,其中男生4人,女生8人。轻度智力残疾的有4人,中度智力残疾的有7人,无法测试1人,但从语文学习的情况来看,知识、技能、情感的发展和智商并不全部成正比,大概有三个层次:其中5位学生的语感较强,主

  • 《吃水不忘挖井人》教学实录

    2026-02-17 19:44:16

    《吃水不忘挖井人》教学实录(通用17篇)课题:吃水不忘挖井人课时:2课时执教时间:2009年4月24日执教班级:一(1)班执教老师:海安县曲塘小学罗娟第一课时一、歌舞导入,感受功绩师(神秘地):小朋友们,今天我们来欣赏一段歌曲,大家想看吗?生(兴致勃勃地)想!

  • 小鹰学飞

    2026-02-17 19:42:02

    小鹰学飞(精选16篇)教学目标:1.能分角色朗读课文。2.学会本课生字,其中田字格上面的字只识不写,认识新偏旁,理解生字组成的词语。3.让学生懂得学无止境的道理,教育学生要虚心好学,不断进取。教学重难点:重点:识字、写字、朗读、背诵。

  • 上海市松江区叶榭中学政史地组教研活动评课实录

    2026-02-17 19:24:04

    上海市松江区叶榭中学政史地组教研活动评课实录(精选3篇)政史地组教研活动评课实录四月八日上午第二节课,教研组刘燕老师在物理实验室开了一堂多媒体公开课,当日下午政史地组各位老师在教研组活动上就这一堂课展开了热烈的讨论。

  • “唤醒”学生的价值感

    2026-02-17 19:21:08

    “唤醒”学生的价值感(精选3篇)刊登于《中学政史地》2004年第4期“唤醒”学生的价值感甘肃省庆城县驿马中学赵远兴目前中学生普遍不喜欢上政治课,这固然与教材内容抽象乏味等因素有关,而现有的思想政治教育没有使学生的自主性和主体地位得到张扬和体现,缺乏对学生价

  • 《思想政治》教学反思

    2026-02-17 19:18:55

    《思想政治》教学反思(精选3篇)本学期以来,我担任初二年段六个班的思政和初一年段二个班的思政的教学任务,经过这半个多学期以来的教学,我总结了以下几点:首先要在课堂教学中我以一颗平等尊重之心对待学生,由于《思想政治》这门功课的特殊性。

  • 初三化学公开课教学反思

    2026-02-17 19:18:52

    初三化学公开课教学反思4月12日我讲了一节公开课,通过这次活动我收获颇多,有优点也有缺点,为了探究自己在教学过程中存在的问题,为使以后在教学过程中明确思路,现对这一节课进行一下反思:一、成功之处:这节课我准备的比较充分。

  • 初三化学学科教学反思

    2026-02-17 19:15:55

    初三化学学科教学反思思有以下几点:一、以学生实际情况为出发,认真备好每一堂课备课是教师课前所作的准备工作。教学是一种有目的、有计划的活动,它既有明确的意义又有大致的范围,因此上课前教师(尤其对新教师而言)必须做好充分的准备。

  • 从调教活动中走过来――谈我的《物质的分类》一课的准备

    2026-02-17 19:15:48

    从调教活动中走过来――谈我的《物质的分类》一课的准备是,为什么参赛的课就一定要有实验探究呢?没有实验的课就真的体现不了新课改的理念了吗?就为了赌这一口气,说来有些好笑。二、进行教学设计这是此次活动的核心内容,到底怎么样做才符合新课程的理念呢?说实话,直到初赛时这个问题还

  • 《拓展性课题 最轻的气体》教学设计反思

    2026-02-17 19:13:06

    《拓展性课题最轻的气体》教学设计反思着重突破的难点有两处:一是理解点燃氢气前为什么要先验纯的原理,进而引出“爆炸极限”的概念;二是理解纯净氢气点燃安静燃烧,不纯氢气点燃可能会爆炸的原因。

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