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标点符号的来历和《标点符号用法》
标点符号的来历和《标点符号用法》古时候写文章是没有标点符号的,读起来很吃力,甚至产生误解。到了汉朝才发明了“句读”符号。语意完整的一小段为“句”;句中语意未完,语气可停顿的一段为“读”(念,相当于现在的逗号)。宋朝使用“。”,“,”来表示句读。...
《浮力》说课稿
《浮力》说课稿本节说课的内容是九年义务教育三年制初级中学物理第一册(人教版)第十二章第一节(P141~P142)。一、说教材1、教材内容要点:第一,浮力;第二,物体的浮沉;第三,浮力产生的原因。...
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《卖报歌》教学设计
2026-02-26 09:56:42《卖报歌》教学设计(通用13篇)一、案例背景那是在这学期的一天,我在三年级上音乐课,根据教学计划安排,这节课是让同学们学唱《卖报歌》。可在学曲之前,却发生了一件有趣而“出格”事,至今让人记忆犹新,从而引出了本案例。
《鹰》教案
2026-02-26 09:55:41《鹰》教案(精选2篇)活动目标:1、了解蚯蚓的生活习性和适于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征;了解蚯蚓与人类的关系。2、能用动作创造性的表现蚯蚓。活动准备:大树衣服、图片、营养-报纸球活动过程:1、师:“这是哪?”——动画城。
《小红帽》教案
2026-02-26 09:54:51《小红帽》教案(通用14篇)一、目标:1、启发幼儿根据故事情节,在已有经验基础上、自由的心态下,较大胆地表现、创造、角色之间配合较协调。2、大班幼儿提醒、帮助、带领中班幼儿参与活动,培养其责任感。3、激发幼儿参与音乐活动的兴趣和欲望。
《小红帽》教学设计
2026-02-26 09:54:32《小红帽》教学设计(通用17篇)【设计思路】这节课是选自上海音乐出版社二年级第二学期第二单元第四课,主要内容是学唱歌曲《小红帽》,并通过创设情境,学唱歌曲、表演,创设音响等活动,把孩子带入一个美丽的童话世界。歌曲是一首巴西儿童歌曲。
《童谣》教案
2026-02-26 09:53:21《童谣》教案(精选15篇)活动目标:1、欣赏剪纸窗花,感受窗花的色彩美、图案美、对称美。2、能用多层剪纸的方法剪出四瓣花。3、体验剪纸的乐趣。4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
《洗手绢》教学设计
2026-02-26 09:52:03《洗手绢》教学设计(通用12篇)【教学准备】手绢若干、音乐《洗手绢》、播放器、各种乐器。【教学过程】一、播放《洗手绢》歌曲,请幼儿与妈妈合作表演各种动作进入教案室。二、分组讨论,感受歌曲旋律。
《小螺号》教案
2026-02-26 09:51:28《小螺号》教案(通用12篇)一、教材分析:歌曲为2/4拍,羽调式,二段体结构。第一段由紧凑的节奏和明快跳跃的旋律,形象地表达了螺号声声以及海边儿童期盼阿爸快快回时的急切心情。第二乐段将节奏拓宽,尾音拉长,给人以舒展优美之感。
《颠倒歌》教案
2026-02-26 09:51:07《颠倒歌》教案(通用14篇)教学内容:歌曲《颠倒歌》教学目标:1、指导同学用轻松、愉快的声音演唱歌曲。2、通过创编歌词和歌名,学习正确的自然知识。3、通过各种形式表示歌曲,培养同学的发明能力和合作精神。
《秋天到》教案
2026-02-26 09:49:47《秋天到》教案(精选12篇)教学目标:1、会认8个生字,会写12个生字。正确读写“清凉、留意、扇子、炎热、邮票、凉爽、柿子、仙子、菠萝、气味、香甜、粮食、加紧、油亮亮、杨树、丰收”等词语。
《龟兔赛跑》教案
2026-02-26 09:48:39《龟兔赛跑》教案(精选12篇)活动目标:1、欣赏童话,感受龟兔赛跑活动的趣味性。2、借助图片理解故事内容,并能比较出续编故事与原故事的不同。3、萌发“友谊第一,比赛第二”的竞赛精神。
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2026-02-26 09:47:47《颠倒歌》教学设计(精选16篇)《颠倒歌》教学设计无锡市锡山区张泾中心小学万红年级:小学二年级课时:一课时教学内容:歌曲《颠倒歌》教学目标:1、指导学生用轻松、愉快的声音演唱歌曲。2、通过创编歌词和歌名,学习正确的自然知识。
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2026-02-26 09:47:30《秋天到》教学设计(精选12篇)之二佚名[教学要求]1、思想品德要求:引导学生从天气、物候几方面了解秋天的特点,激发学生热爱大自然的思想感情。2、知识要求:学会7个生字及新词,认识13个字。3、能力要求:有感情地朗读课文并背诵。