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  • 选节能家电当心四误区

    2026-03-12 08:37:37

    选节能家电当心四误区一些家电厂家利用消费者对节能技术的不了解,故意模糊节能原理,夸大产品节能效果,使不少消费者陷入了概念误区。●误区一内胆保温效果好的电热水器一定是节能的。

  • 少年情怀都是诗

    2026-03-12 08:34:03

    少年情怀都是诗(通用3篇)——诗歌语言的鉴赏与运用广铁一中杜莉一、教师导入二、结合预习,以小组为单位推选代表发言:你最喜欢四首诗歌中的那个句子或词语,为什么?

  • 《最后的常春藤叶》教学设计[苏教版]

    2026-03-12 08:31:09

    《最后的常春藤叶》教学设计[苏教版](通用13篇)小小的一片常春藤叶,沐浴着人性的光辉,创造了挽救生命的奇迹。在狰狞的死神面前,信念往往比名药更有效。这信念常常来源于深沉的博爱。课时:两课时一介绍作者二请同学速读课文,思考以下问题:1、画出文中描写“最后一片叶子”的句

  • 文言文复习

    2026-03-12 08:30:08

    文言文复习(通用13篇)教学类型:复习课教学时数:两课时教具准备:多媒体引语:同学们,大家知道,文言文是我国文学艺术中的一块奇葩。那里有岳阳楼的壮美,有小石潭的幽静,有桃花源的迷人,有范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负,有杜甫“安得

  • 高中第二册《米洛斯的维纳斯》导学设计

    2026-03-12 08:27:21

    高中第二册《米洛斯的维纳斯》导学设计(精选14篇)tutu一、导学目标:1、让学生体会“丧失”与“残缺”产生的特殊美感。(人文)2、了解有关维纳斯的知识和作者对艺术品的独特审美角度。(知识)3、运用抓关键句来归纳作者观点的阅读方法,引导学生形成一定的审美鉴赏能力。

  • 高中二册2课《物种起源》导言

    2026-03-12 08:27:09

    高中二册2课《物种起源》导言(精选17篇)教学目的阅读目标1.能够辨别和筛选重要信息和材料。2.能够把握文中关键句,进而整体把文章的结构层次和作者的观点态度。3.了解序言的写作体例。

  • 高中二册3课《神奇的极光》学案

    2026-03-12 08:25:12

    高中二册3课《神奇的极光》学案(通用12篇)《神奇的极光》学案学习目标:1、丰富知识储备:了解有关极光的神话传说、极光的形态、成因原理2、了解科普说明文的写作方法,体会、学习、运用语言表达的准确性、形象性学习重点、难点:1、整体把握文章内容,筛选重要信息,培养独

  • 高中二册12课《宽容》序言

    2026-03-12 08:23:56

    高中二册12课《宽容》序言(精选15篇)《宽容》序言教学目的:1.分析评价本文反传统变革思想。2.分析评价本文独特的写作方法。3.借鉴本文的语言和表达技巧学习重点:分析评价本文的思想内容。教学难点:分析评价本文寓言式写法。教学课时:1课时。教学方法:自读讨论法。

  • 外国诗歌四首

    2026-03-12 08:21:01

    外国诗歌四首(通用2篇)《学习策略与测评》(粤教版第二册)·新世纪出版社出版华武仁原创6.(《致大海》《我一无所求》《底片》《黑八月》)一、重点、难点与对策《致大海》作于1824年。这一年,普希金遭到流放。

  • 《逍遥游》教案

    2026-03-12 08:19:32

    《逍遥游》教案(通用12篇)教学目的1、学习本文,理清思路,把握文意。2、体会《庄子》散文中寓言特色,了解庄子的人生哲学,并能对之作简单辨析。教学设想1、教学重点:教学目的1。

  • 高一语文教案《离骚》教学设计

    2026-03-12 06:25:21

    高一语文教案《离骚》教学设计(精选16篇)教学目标:1、知识与能力:了解屈原及其作品;掌握重要的文言虚词、实词;能结合诗句分析屈原的形象和塑造人物的手法。2、过程与方法:掌握诗歌朗读的基本方法,在熟读的基础上理解文意;学会自主、合作、探究问题,客观地分析问题,评价问题

  • 赤壁赋

    2026-03-12 06:23:32

    赤壁赋(精选16篇)壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。

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