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标点符号的来历和《标点符号用法》
标点符号的来历和《标点符号用法》古时候写文章是没有标点符号的，读起来很吃力，甚至产生误解。到了汉朝才发明了“句读”符号。语意完整的一小段为“句”；句中语意未完，语气可停顿的一段为“读”（念，相当于现在的逗号）。宋朝使用“。”，“，”来表示句读。...
《浮力》说课稿
《浮力》说课稿本节说课的内容是九年义务教育三年制初级中学物理第一册（人教版）第十二章第一节（P141~P142）。一、说教材1、教材内容要点：第一，浮力；第二，物体的浮沉；第三，浮力产生的原因。...
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《造房子》教案
2026-04-08 06:13:31《造房子》教案（通用16篇）设计意图：前些日子，我班有几个小朋友搬了新房子，一段时间，孩子们的谈话焦点集中在“我家搬了新房子”“我家的新房子好大好大”，一次天天忍不住拿起粉笔在黑板上画起了房子，边画边说“我家是大楼房，住在三楼，”他的言行引起了周围
《制造声音 》教案
2026-04-08 06:12:59《制造声音》教案（精选11篇）活动目标1、感受大自然中的声音，积极尝试用不同材料、不同方法制造声音。2、展开想象，制造和体验美妙的大自然声音。活动准备1、声音：雷声、雨声、蝉鸣声、蚊子叫声、空调运行声等。
《小鸡出壳》教案
2026-04-08 06:12:20《小鸡出壳》教案（精选14篇）活动目标：1、观看图片了解小鸡出生的过程。2、伴随音乐做简单的动作。重点难点：1.观看图片了解小鸡出生的过程。2.伴随音乐做简单的动作。
《小鸡出壳》教学设计
2026-04-08 06:11:50《小鸡出壳》教学设计（精选14篇）一、设计意图：认识小鸡的一家时，阳文突然对鸡窝里一只刚刚出生的小鸡产生了兴趣。高兴地问到：幼儿“小鸡是怎么从蛋壳里出来的？”他的提问引起孩子们的兴趣，由此，我设计了该活动，让探索小鸡出壳的动作。
《许多许多刺》教案
2026-04-08 06:11:20《许多许多刺》教案（精选6篇）教案设计和孩子们相处了已经一个月的时间了，在平时的教学中我发现孩子们对故事都比较感兴趣，而小白兔也是孩子们脑海中印象最深刻的形象。所以选择了兔妈妈带小白兔去秋游这样一个内容作为活动的线索，让孩子们在故事中感受学习“1和许多
《母亲节》教案
2026-04-08 06:10:42《母亲节》教案（精选13篇）一、活动目标1、了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事。2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。3、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。4、发展幼儿的观察比较能力。5、体验和大家一起过节的快乐。
《饮料瓶变变变》教案
2026-04-08 06:10:12《饮料瓶变变变》教案（精选3篇）一、活动目标1、引导幼儿初步体验瓶子的多种玩法，激发幼儿玩瓶子的乐趣。2、引导幼儿练习用手捏豆子，拧瓶盖，制作拖拉玩具。3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。
《画妈妈》教案
2026-04-08 06:09:42《画妈妈》教案（精选9篇）内容与要求：1、运用不同的线条绘画表现自己妈妈的五官特征。2、喜欢并欣赏妈妈的美，能大胆介绍自己的作品。活动准备：1、不同脸型的轮廓纸、水彩笔、幼儿妈妈的照片；2、活动前，通过游戏“猜猜谁的妈妈？”观察比较并说出自己的妈妈的
《划龙舟》教案
2026-04-08 06:09:12《划龙舟》教案（精选15篇）活动目标1、让幼儿了解端午节传说和习俗；2、了解粽子的外形特征，知道粽子有不同风味；3、愿意动手尝试，初步了解包粽子的方法。体验动手操作的快乐。
《笑脸娃娃》教案
2026-04-08 06:08:42《笑脸娃娃》教案（通用11篇）活动目标：1、知道快乐的孩子大家喜欢，每天高高兴兴上幼儿园。2、有初步分析笑和哭的表情能力。3、学习用笑脸表达高兴的心情。4、培养幼儿乐观开朗的性格。5、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。
《爸爸的手影戏》教案
2026-04-08 06:08:12《爸爸的手影戏》教案（精选2篇）活动目标：1、培养幼儿养成安静地听同伴谈话、交谈的习惯。2、让幼儿增进对爸爸的了解，培养幼儿关心和热爱他人的情感。3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
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2026-04-08 06:07:42《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》教案（精选17篇）活动目标：1、愿意和老师一起看绘本书，发现故事中重复的对话，体会故事语言的趣味性。2、懂得要爱护自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。3、知道生病了不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。4、知道检查身体的重要性。
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