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9 阿Q正传①

9阿Q正传①9阿Q正传①鲁迅注：划线部分表示与98年版有变动。第一章序我要给阿Q做正传，已经不止一两年了。但一面要做，一面又往回想，这足见我不是一个“立言②”的人，因为从来不朽之笔，须传不朽之人，于是人以文传，文以人传究竟谁靠谁传，渐...
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标点符号的来历和《标点符号用法》古时候写文章是没有标点符号的，读起来很吃力，甚至产生误解。到了汉朝才发明了“句读”符号。语意完整的一小段为“句”；句中语意未完，语气可停顿的一段为“读”（念，相当于现在的逗号）。宋朝使用“。”，“，”来表示句读。...

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《浮力》说课稿本节说课的内容是九年义务教育三年制初级中学物理第一册（人教版）第十二章第一节（P141~P142）。一、说教材1、教材内容要点：第一，浮力；第二，物体的浮沉；第三，浮力产生的原因。...
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  • 小班音乐活动：布娃娃要睡觉

    2026-04-09 16:04:12

    小班音乐活动：布娃娃要睡觉（精选2篇）活动目标：1、在游戏情景中，感知、区分物体的大小，并会按顺序排列。2、乐意在教学活动中动手操作。活动准备：每人三个大小不同的娃娃、小床、奶瓶（可以用图片代替）。活动重点：让幼儿乐意在教学活动中动手操作。

  • 小班艺术活动《碰一碰》

    2026-04-09 16:03:42

    小班艺术活动《碰一碰》（精选17篇）活动来源：幼儿在入园有一段时间后，彼此已经熟悉了，因此老师和小朋友间以及小朋友和小朋友相互间，都经常会出现身体上的，诸如拉拉手、抱一抱等接触性的亲热动作，说明孩子有这方面的需要。在此基础上我设计了音乐游戏碰一碰。

  • 小班音乐活动《蜜蜂做工》

    2026-04-09 16:03:12

    小班音乐活动《蜜蜂做工》（精选17篇）一活动目标：1.初步学会看图谱并根据图谱进行节奏练习。2.乐意与同伴进行节奏活动，并能根据指挥灵活变换节奏。二活动准备：1.节奏图谱一张2.指挥棒一根3.录音机三活动过程：（一）导入部分1.教师：春天来了，好多花都开了，小蜜蜂正忙着

  • 小班粘贴添画活动《花儿朵朵》

    2026-04-09 16:02:48

    小班粘贴添画活动《花儿朵朵》（精选14篇）一、设计意图：小班幼儿对鲜艳的色彩特别感兴趣，且他们已初步具备了一些简单的添画、粘贴技能，他们愿意用自己的小手做一些简单的事情，体验成功的喜悦。

  • 小班音乐教案《小小蛋儿把门开》

    2026-04-09 16:02:18

    小班音乐教案《小小蛋儿把门开》（通用12篇）[活动目标]1、用好奇、欢快的情绪唱歌。2、想像并用各种身体动作有节奏地表现小鸡出壳的样子。[活动准备]音乐磁带及录音机、实物教具蛋壳及小鸡、挂图、大蛋壳教具、电子琴或钢琴[活动过程]一、组织教学：1、幼儿听《小小蛋儿把门开》的音

  • 小班美术活动《烤面包》

    2026-04-09 16:01:48

    小班美术活动《烤面包》（精选2篇）设计意图面包是幼儿非常熟悉且喜爱的食品，各种花色面包给孩子以丰富的情感体验与美好的享受。近年来，随着微波炉、电烤箱日益广泛地走入家庭，烤面包对孩子来说也不再完全陌生。面包独特的制作方法不仅吸引着孩子，更令孩子神往。

  • 小班音乐活动《拔萝卜》

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    小班音乐活动《拔萝卜》（通用15篇）［活动目标］1、能安静的倾听音乐，感知生动、有趣的音乐形象.2、在边听、边说、边表演中体验听音乐、表现音乐形象的快乐,乐意进行歌表演。［活动准备］音乐磁带、大萝卜四个，小动物和人物头饰若干。

  • 小班美术教案《游乐场》

    2026-04-09 16:00:48

    小班美术教案《游乐场》（精选15篇）活动目标:1.学习画长直线,复习画短直线的画法,巩固握笔2.体验美术活动的快乐活动准备:游乐场场景范图游戏区范例幼儿练习纸活动过程:1.教师以游戏形式引题,激发幼儿参与兴趣2.带领幼儿参观场景,了解各游戏区的游戏内容小兔射击小猫钓鱼放气

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    幼儿园小班音乐《问答歌》教案（精选12篇）一活动目标：1、学唱问答歌，学习问的清楚，听得明白，答的准确。2、学习用歌唱问答的形式来交流。3、培养幼儿良好的听说习惯。重点：学唱问答歌，了解有关动物的基本特征。

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    小班美术活动：美丽的雪花（通用2篇）活动目的：1、学会使用棉签做画用。棉签画叉，中间横一条线，画出雪花的六个角，再通过装饰画成小雪花2、能大胆地用棉签画出大小不同的雪花。3、在做画过程中体验黑白装饰画的美感，感受用棉签做画的乐趣。

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    小班艺术活动:美丽的线条（精选4篇）原创作品--优秀教案小班艺术活动：美丽的线条一、设计思路：艺术活动美丽的线条是一个任何年龄阶段都可以尝试的教学活动，然而针对小班幼儿的身心特点，结合《纲要》通过艺术活动激活兴趣，发挥艺术活动的愉悦功能，我把活动重点落在鼓励

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    小班音乐活动：小手爬（精选6篇）目标：1、乐意参加音乐活动，能根据歌词内容做相应的动作。2、在学唱歌曲的基础上，引发幼儿仿编歌词的愿望。3、激发幼儿尝试用小手做游戏的兴趣。

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