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标点符号的来历和《标点符号用法》
标点符号的来历和《标点符号用法》古时候写文章是没有标点符号的，读起来很吃力，甚至产生误解。到了汉朝才发明了“句读”符号。语意完整的一小段为“句”；句中语意未完，语气可停顿的一段为“读”（念，相当于现在的逗号）。宋朝使用“。”，“，”来表示句读。...
《浮力》说课稿
《浮力》说课稿本节说课的内容是九年义务教育三年制初级中学物理第一册（人教版）第十二章第一节（P141~P142）。一、说教材1、教材内容要点：第一，浮力；第二，物体的浮沉；第三，浮力产生的原因。...
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《站立式起跑》教案
2026-04-09 20:41:29《站立式起跑》教案（精选3篇）一、教材分析主教材站立式起跑是在水平一小学生起跑的基础上，对起跑动作的深入学习。为水平三、四的快速跑学习打基础。主要是通过站立式起跑姿势的反复练习，初步掌握站立式起跑的动作方法。
《大象和蚊子》教案
2026-04-09 20:24:53《大象和蚊子》教案（精选6篇）活动目标：1、初步观赏乐曲，感受其中的诙谐趣味。2、通过联系故事线索、角色表演、动作仿照等形式表现自己对音乐的感受。3、体验与同伴相互嬉戏所带来的欢乐。4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。
《绿色的世界》教案
2026-04-09 20:24:13《绿色的世界》教案（精选14篇）活动目标：1、积极参与朗诵活动，感受诗歌的趣味性。2、通过戴绿色眼镜来感知理解诗歌的内容。3、能在集体中大胆清楚地朗诵诗歌。活动准备：1、自制绿色眼镜。2、图片：天空、小猫、甜糕、手套、绿色的世界。
《会动的身体》教案
2026-04-09 20:23:43《会动的身体》教案（精选13篇）在二期课改先进理念的指引下，课程内容应有将幼儿各经验点进行链接，在主题背景下如何开展集体教学活动？下面我就来谈谈“会动的身体”设计的思路和想法。
《我爱洗澡》教学设计
2026-04-09 20:23:13《我爱洗澡》教学设计（精选15篇）【活动目标】1、跟着音乐有节奏地扭动肢体，感受洗澡后的快感。2、产生喜欢洗澡的情绪。【活动准备】1、《我爱洗澡》音乐，幻灯片。2、布娃娃一个，脸盆（替代浴缸）一个，香皂一块，毛巾一块。【活动过程】一、娃娃洗澡，引起幼儿兴趣。
《绿色的世界》教学设计
2026-04-09 20:22:43《绿色的世界》教学设计（通用13篇）活动目标1、欣赏诗歌，初步理解并感知诗歌中所展示的色彩和快乐的情趣。2、根据已有经验，尝试替换诗歌中的色彩，进行简单的儿歌仿编活动。3、进一步萌发对大自然美的感受力，体验丰富多彩的生活。
《小金鱼》教案
2026-04-09 20:22:13《小金鱼》教案（精选12篇）活动目标：1、能用圆、椭圆、曲线待表现金鱼的外形特征。2、在观察的基础上概括金鱼的各部分形状，并能画出不同形状的金鱼。3、活动中充分体验参加美术活动的快乐。
《小白牙》教案
2026-04-09 20:21:43《小白牙》教案（精选3篇）目标：1、在故事情景中用水粉画出人物脸部特征，尝试用点彩的方法画嘴巴中的牙齿。2、乐于参加活动，对美术活动感兴趣。准备：1、经验准备：幼儿初步会画人的脸、眼睛、嘴巴、头发等。
《借伞》教案
2026-04-09 20:21:13《借伞》教案（通用2篇）借伞（小班活动设计）活动目标：1，让幼儿学会欣赏图画，理解图画含义并跟读儿歌。2，让幼儿感受帮助他人的快乐之情。重点：理解图画内容并跟读儿歌。难点：欣赏图画内容，用自己的话叙述画面内容。
《房子》教案
2026-04-09 20:20:45《房子》教案（精选16篇）一、活动目标1、积极参与绘画，体验成功的乐趣。2、能大胆的想象创造性地表现造型独特的房子。3、知道生活中常见的房子和各式各样奇怪的房子。4、训练幼儿的绘画能力。5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。
《切西瓜》教学设计
2026-04-09 20:20:13《切西瓜》教学设计（精选17篇）活动目标：1、能够按一定方向绕圈快速奔跑并能观察同伴的位置进行闪躲。2、在游戏中能集中注意力，反应灵活。3、体验合作创编游戏的乐趣。活动准备：1、西瓜图片。2、幼儿会玩“老鹰抓小鸡”“石头剪刀布”等民间体育游戏。
《糖果雨》教案
2026-04-09 20:19:43《糖果雨》教案（精选12篇）一、“糖果云”图片导入，欣赏故事《糖果雨》。出示“糖果云”图片，提醒幼儿观察：天空中，飘过来一朵神奇的大云朵，里面藏着许多的雨宝宝，猜猜大云朵会下什么样的雨呢？欣赏故事——《糖果雨》(提醒幼儿认真的听故事，糖果云宝宝在看着
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