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9阿Q正传①9阿Q正传①鲁迅注：划线部分表示与98年版有变动。第一章序我要给阿Q做正传，已经不止一两年了。但一面要做，一面又往回想，这足见我不是一个“立言②”的人，因为从来不朽之笔，须传不朽之人，于是人以文传，文以人传究竟谁靠谁传，渐...
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标点符号的来历和《标点符号用法》古时候写文章是没有标点符号的，读起来很吃力，甚至产生误解。到了汉朝才发明了“句读”符号。语意完整的一小段为“句”；句中语意未完，语气可停顿的一段为“读”（念，相当于现在的逗号）。宋朝使用“。”，“，”来表示句读。...

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《浮力》说课稿本节说课的内容是九年义务教育三年制初级中学物理第一册（人教版）第十二章第一节（P141~P142）。一、说教材1、教材内容要点：第一，浮力；第二，物体的浮沉；第三，浮力产生的原因。...
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    2026-04-12 07:17:28

    大班区域活动――有趣的拓--印、天平来源：宏兴幼儿园活动目标1、学习用蜡笔在纸上拓印物品的方法；2、通过蜡笔拓印，了解物品质地的不同。材料提供1、树叶、砂纸、薄画纸2、展示版（上有各种拓印的材料）操作层次第一层次：学习辨认各种质地的物件，能选择自己喜欢的

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    2026-04-12 07:17:25

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  • 幼小衔接在生活中的渗透

    2026-04-12 07:16:58

    幼小衔接在生活中的渗透近几年“幼小衔接”越来越受到教师乃至家长的重视。我们在孩子上学前组织专门的“幼小衔接”主题，让孩子了解小学；带领孩子参观小学，让孩子亲身感受小学的氛围。

  • 中班数学：剥花生

    2026-04-12 07:16:55

    中班数学：剥花生（通用3篇）上海崇明县江口幼儿园：倪进英设计思路：“有用的植物”这一主题活动的开展，经过了一段时间的探索，孩子们发现了植物的许多秘密，特别在“绿色菜篮子”这个小主题中，正值秋季，更是一个收获的季节，作为农村的孩子，离幼儿的生活经验比

  • 中班数学活动：夹夹子

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  • 幼儿园活动设计：图形拼摆《小小火柴本领大》

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    幼儿园活动设计：图形拼摆《小小火柴本领大》活动内容：图形拼摆《小小火柴本领大》活动目标：1.感受用火柴棒拼摆图案的乐趣。2.运用火柴棒拼摆出各种常见的几何图形，借助辅助物品拼摆生活中的各种造型。3.提高动手能力。重难点分析：重点:用火柴棒拼摆出常见的几何图形。

  • 中班数学：三只小熊

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    中班数学：三只小熊（通用2篇）作者：毕宇慧（上海徐汇区田林第六幼儿园）设计思路：经典故事《三只熊》意在帮助幼儿认识大的、比较小的与最小的。从《小花园》主题活动中幼儿个别化学习来看，孩子们能够区分明显的大与小，但对中间的则无明确概念。

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    大班系列活动：“我们设计的年历”活动一：我心目中的年历活动目标1.回忆年历的特点，巩固对年历的认识。2.能够大胆表达出自己的想法，培养语言表达能力。3.能正确认识自己的长处，树立自信心和发展内省智能。活动准备各种年历，“我的特长”调查表。

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    小班音乐活动<小小蛋儿把门开＞（通用3篇）小班音乐活动《小小蛋儿把门开》一、活动目标：在《小小蛋儿把门开》歌曲的伴奏下大胆想象，创作游戏动作，感受一起活动的快乐。二、准备：大鸡蛋1个，小鸡蛋15个，配班教师扮演鸡妈妈，大班幼儿1名。

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