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标点符号的来历和《标点符号用法》
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《浮力》说课稿
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2026-04-13 17:43:29六下Unit2BLet'stalk教案及教学反思（精选2篇）六下unit2blet’stalk课时教案义堂中心小学蒋文杰一.教学内容let’strylet’stalkpairwork二.教学目标1.能够听、说、认读句子：“howareyou,liuyun?youlooksohappy.i’mgoingonabigtrip.
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1A Unit 5 Let's eat (A)
2026-04-13 17:43:011AUnit5Let'seat(A)教学目标与要求1、能听懂、会说一些进餐时需表达的语言：ilikehamburgers/hotdogs,etc.havesomefrenchfries/juice,etc.ok!thankyou./no,thanks.canihavesomechicken/coke,please?sure.hereyouare.thankyou.
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大班英语活动：好吃的tomato
2026-04-13 17:20:32大班英语活动：好吃的tomato活动目标：1、复习单词apple,orange,pear,banana，学习单词tomato.感受并运用句子atomato,please!hereyouare.thankyou.youarewelcome.2、通过活动培养幼儿的创造力、想象力、动手操作能力、对艺术的感受力以及初步的社交能力。
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2026-04-13 17:19:01大班英语《Isee…》一、教学分析：1.教学内容分析《isee---》是通过孩子们学过的英语故事《theuglyduckling》丑小鸭的内容和交通工具的单词，来进一步学习句型isee----。孩子们把看到的应用到短句的练习中，并通过好玩的游戏，体验学习英语的快乐。
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2026-04-13 17:18:27pig（精选5篇）pigteachingstyle:newleoteachingtime:oneteachingaims:1.tolearnsomenewwordsaboutfarm:mouse,pig,fox.2.tolearnapoem:thesearegrandma'sglaes.languagepoints:thenewwordandpoeive's.
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