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标点符号的来历和《标点符号用法》
标点符号的来历和《标点符号用法》古时候写文章是没有标点符号的，读起来很吃力，甚至产生误解。到了汉朝才发明了“句读”符号。语意完整的一小段为“句”；句中语意未完，语气可停顿的一段为“读”（念，相当于现在的逗号）。宋朝使用“。”，“，”来表示句读。...
《浮力》说课稿
《浮力》说课稿本节说课的内容是九年义务教育三年制初级中学物理第一册（人教版）第十二章第一节（P141~P142）。一、说教材1、教材内容要点：第一，浮力；第二，物体的浮沉；第三，浮力产生的原因。...
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Words : marker notebook book-bag
2026-04-13 19:46:24Words:markernotebookbook-bagwords:markernotebookbook-bagteachingaids:1.复习句型“whatisthis？/it’s…”2.了解markernotebookbook-bag的中文意思，并能发准其读音。2.能大胆、积极的参与英语活动。
大班幼儿英语区域活动计划
2026-04-13 19:45:54大班幼儿英语区域活动计划大班幼儿英语区域活动计划设计思路：“全语言”的理念告诉我们全语言就是主张语言学习的历程要回到真实的世界中，通过孩子在生活中实际运用的机会——问问题、聆听对方的回答、对回答做出回应等，从听说读写的过程中全方位地学习语言。
shoes大班英语教案
2026-04-13 19:45:23shoes大班英语教案shoes大班英语教案shoes刘岚目标：1.学会新单词：ortsshoes,sliers,justright,tight2.运用新单词简单的组成句型，并适当的进行对话。
大班英语活动：Colour Game
2026-04-13 19:44:56大班英语活动：ColourGame大班英语活动：colourgame教学目标：在游戏活动中，复习已学过的颜色单词，学习新单词：purple(紫色)、pink(粉红色)。鼓励幼儿大胆运用已学过的颜色、物品的单词进行组合，培养幼儿思维的灵活性。
May I come in? Come in，please
2026-04-13 19:44:24MayIcomein?Comein，please学习：mayicomein?comein，please.活动名称——learn：mayicomein?comein，please.活动目标：1、感受故事，理解故事内容，引起幼儿对英语故事的兴趣。
What do you want?I want……
2026-04-13 19:43:53Whatdoyouwant?Iwant……whatdoyouwant?iwant……teachingplanwhatdoyouwant?iwant……teachingaims:1、复习水果的英语名称，初步掌握句型whatdoyouwant?iwant……2、在游戏中感知新句型并体验英语游戏的乐趣。
English song “Do you know the fireman”
2026-04-13 19:43:24Englishsong“Doyouknowthefireman”英语活动设计活动名称：englishsong“doyouknowthefireman”活动目标：1、感受歌曲节奏特点，喜欢和老师小朋友一起用英文演唱，游戏。2、结合图片实物了解歌曲中人物的职业。
“sing dance paly”
2026-04-13 19:42:53“singdancepaly”大班英语活动“singdancepaly”活动目标：1、能听懂并会说与活动有关的基本单词：singdanceplay。2、能听懂并会说基本句型：let’ssing.let’sdance.let’spaly。3、培养口语表达能力，提高学习英语的兴趣。
英语音乐欣赏（If you are happy……）
2026-04-13 19:42:23英语音乐欣赏（Ifyouarehappy……）英语音乐欣赏（ifyouarehappy……）活动名称：英语音乐欣赏（ifyouarehappy……）活动目标：1、加强幼儿的音乐欣赏力，训练其节奏感2、学习词组clapyouhands，stmpyoufeet3、锻炼幼儿的表现力活动准备：磁带活动过程：
幼儿英语游戏(几种)
2026-04-13 19:41:53幼儿英语游戏(几种)幼儿英语游戏急摸十位游戏种类：智力游戏。游戏目的：练习用英语数数，复习学习过的人体器官的英文单词，锻炼幼儿的注意力，快速反应力。游戏过程：首先告诉幼儿，老师说“one”时，小朋友手指头发并讲出hair。
Play with hapes
2026-04-13 19:41:23Playwithhapesplaywithhapesobjectives（目标）：1、encouragethekidstorecognizeandsaytheword2、reviewthewordsaboutcolor3、让幼儿通过看、听、说等多感官来体会学习英语的快乐；4、建立良好的听说能力；5、
run、play football 、jump rope
2026-04-13 19:40:53run、playfootball、jumproperun、playfootball、jumprope一.活动目标：1.学习单词：run、playfootball、jumprope2.知道及能理解单词的中文意思，能认读单词。3.通过学习单词能让幼儿做相应的动作，来激发幼儿学习英语的兴趣。
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