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《浮力》说课稿
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2026-04-08 16:09:53寻找有生命的物体(精选3篇)教学目的:过程与方法1.能够运用多种感官进行观察。2.能够利用文字和图画描述观察结果。3.能够运用语言、文字、图表交流观察结果。科学知识1.知道自然界中的物体分为有生命的和没有生命的两大类。2.知道有生命的物体具有的基本特征。
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2026-04-08 16:09:36小班美术:给苹果宝宝穿衣服(精选2篇)活动目标:1、学习油画棒的拿放规则。2、用红色油画棒给苹果涂色。活动准备:1、印有苹果形状的纸人手一张2、油画棒活动过程:一、出示苹果,引出主题——今天老师给大家带来了什么啊?(向幼儿出示苹果)——苹果是什么形状的呢?——它
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2026-04-08 16:09:00小班美术《可爱的小鸡》(精选8篇)活动目标:1、了解小鸡的外形特征,尝试用圆形、短线大胆添画小鸡。2、能大胆地进行想象不同形态的小鸡。3、在活动中体验绘画的乐趣,喜欢画画。活动准备:小鸡图片、图画纸、水彩笔。活动过程:1、小鸡谜语导入。
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2026-04-08 16:07:00美术:画妈妈(通用4篇)准备:1、不同脸型的轮廓纸、水彩笔、幼儿妈妈的照片;2、活动前,通过游戏“猜猜谁的妈妈?”观察比较并说出自己的妈妈的长相的特点。过程:1、“你的妈妈漂亮吗?妈妈什么地方长得漂亮?”引导幼儿欣赏妈妈的美并了解自己的妈妈和别人的
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