化学教案
Hot article
- 化学教案03-30第二单元 钠、镁及其化合物
- 化学教案03-30盐类水解[第二课时]
- 化学教案03-30常见的盐
- 化学教案03-30中学化学实验现象汇总
- 化学教案03-30;离子晶体、分子晶体和原子晶体
- 化学教案03-30无机非金属材料的主角 硅第二课时
- 化学教案03-30《离子反应》教案
- 化学教案03-303.6 化合价
New article
氧气的性质和用途 —— 初中化学第一册教案
2026-03-30 18:29:59氧气的性质和用途——初中化学第一册教案（通用3篇）11.氧气的性质和用途2（新授物质课）教学目标知识技能：1.理解化合反应的概念，初步学会判断化合反应的方法。2.了解氧化反应的概念及其反应的判断和氧气的用途。
有关化学方程式的计算
2026-03-30 18:29:29有关化学方程式的计算（精选13篇）学习目标1、掌握由一种反应物(或生成物)的质量求生成物(或反应物)的质量的计算技能。2、发展思维能力，培养思维的全面性、严密性、发散性和求异性。3、领悟质和量是统一的辩证唯物主义观点，培养良好的思维习惯。
第五节 一氧化碳 —— 初中化学第一册教案
2026-03-30 18:29:07第五节一氧化碳——初中化学第一册教案（精选2篇）第五节一氧化碳（1课时）一.知识教学点1.一氧化碳的物理性质和化学性质。2.一氧化碳的毒性且其对环境的污染。二.重、难、疑点及解决办法1.重点：一氧化碳的化学性质。
第一章 第一节 空气 —— 初中化学第一册教案
2026-03-30 18:28:40第一章第一节空气——初中化学第一册教案（精选2篇）第一章第一节空气教学目的知识：通过实验，使学生了解空气的组成，并对空气的污染和防治有所认识。能力：初步培养学生观察实验，分析问题的思维能力。思想教育：培养学生的环境意识及实事求是的科学态度。
氧气 —— 初中化学第一册教案
2026-03-30 18:28:10氧气——初中化学第一册教案（精选3篇）10.氧气的性质和用途1（新授物质课）教学目标知识技能：了解氧气的物理性质，初步掌握氧气的化学性质。能力培养：通过氧气化学性质的实验，培养学生观察、分析及语言表达能力。科学思想：通过研究氧气的性质，培养学生严谨的科学态度。
二氧化碳的性质介绍 —— 初中化学第一册教案
2026-03-30 18:27:39二氧化碳的性质介绍——初中化学第一册教案（精选2篇）教学内容初中化学：二氧化碳的性质教学总目标1.通过实验演示，帮助同学理解和掌握二氧化碳的性质，能解释一些自然现象，并且对二氧化碳的实际应用有所了解。2.培养学生的观察、实验、归纳概括、推理的能力。
《氢气的性质和用途》
2026-03-30 18:27:09《氢气的性质和用途》（精选14篇）《氢气的性质和用途》教案【教学目标】:1.认识氢气的物理性质，重点掌握氢气的化学性质，并结合性质了解氢气的用途。2.理解点燃氢气前为何要先验纯的原理，掌握验纯的方法。3.从得失氧的角度了解氧化反应和还原反应，氧化剂和还原剂。
《碳的几种单质》
2026-03-30 18:26:39《碳的几种单质》（通用16篇）教学目标知识目标了解金刚石、石墨等碳的单质的物理性质和用途；通过分析金刚石、石墨是由碳元素组成的两种不同单质，进一步理解元素和单质这两个基本概念的区别和联系。
化学式
2026-03-30 18:26:09化学式（通用15篇）课题：（第一课时）课型：新授教学目标：知识教学点：1、理解的含义及其表示的意义。2、记住常见元素的化合价。3、了解化合价的一般规律及化合价规则。能力训练点：培养和发展学生的思维能力及探究问题和归纳总结的能力。
《溶液组成的表示方法》
2026-03-30 18:25:39《溶液组成的表示方法》（通用16篇）教学目标知识目标：1、溶液组成的一种表示方法——溶质的质量分数；2、溶液质量、体积、密度、溶质的质量分数之间的计算；3、溶液稀释时溶质质量分数的计算。能力目标：培养学生分析问题的能力和解题能力。
金属的活动性顺序及应用
2026-03-30 18:02:05金属的活动性顺序及应用（通用3篇）目的：1、金属与酸、盐反应的条件；2、了解金属的活动性是金属在酸等水溶液中的得失电子的能力；3、金属的活动性的判断及应用。重、难点：金属的活动性的判断及应用课时：1课时教学过程:一、复习：金属的活动性顺序KCaNaMgAlZn
第十一单元复习课
2026-03-30 18:01:34第十一单元复习课（精选2篇）目的：1、知识与技能：盐的定义并会判断，复分解反应定义、范围、条件，盐的性质用途。2、过程与方法：知识的归纳与延伸，CO32的检验方法，简单固体混合物的分离。3、情感态度与价值观：提高生活中盐的作用的认识，培养探究精神。